I Jornadas Nacionales de Derechos de la Niñez y Adolescencia

La Facultad de Derecho de la Universidad de Chile junto al consorcio de Universidades organizadoras integrado por la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Universidad Adolfo Ibáñez, la Universidad Católica de la Santísima Concepción, la Universidad Alberto Hurtado, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la Universidad de Tarapacá, la Universidad Católica del Norte, la Universidad de Los Andes, la Universidad Autónoma de Chile, la Universidad de Valparaíso, la Universidad de Concepción, la Universidad Diego Portales, la Universidad de Talca, y la Universidad Santo Tomás, convocan a las I Jornadas Nacionales de Derechos de la Niñez y Adolescencia, instancia académica destinada a promover la discusión interdisciplinaria sobre los desafíos actuales en la protección y garantía de los derechos de niños, niñas y adolescentes.

Las jornadas tienen por objeto generar un espacio de reflexión e intercambio entre distintas disciplinas de las ciencias sociales, jurídicas y de la salud, que permita analizar críticamente el estado actual de la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes en Chile, así como discutir desarrollos doctrinarios, normativos, jurisprudenciales, institucionales y de políticas públicas en la materia.

Las ponencias deberán inscribirse en alguno de estos ejes temáticos.

        I.        Organización de las mesas temáticas

  1. Interés superior del niño. 

a. Determinación del interés superior del niño en sede judicial y administrativa.
b. Interés superior y políticas públicas de infancia.
c. Rol del Estado en la garantía efectiva de derechos.

  1. Principio de no discriminación arbitraria.

a. Discriminación estructural en la infancia y adolescencia.
b. NNA en situación de movilidad, NNA indígena o en situación de discapacidad.
c. Brechas en el acceso a derechos sociales.
d. Acceso a la justicia y debido proceso. 

  1. El derecho a la vida, a la supervivencia y desarrollo.

a. Derecho al desarrollo integral y bienestar.
b. Derecho a la educación y trayectorias educativas.
c. Salud mental y desarrollo adolescente.
d. Entornos digitales y desarrollo de NNA (oportunidades, riesgos y regulación).
e. Prevención contra la violencia y entornos protectores.

  1. Derecho del NNA a ser oído y a la participación.

a. Derecho a ser oído en procesos judiciales y administrativos.
b. Participación de NNA en políticas públicas.
c. Participación en el sistema de responsabilidad penal adolescente.
d. Autonomía progresiva y capacidad jurídica.
e. Participación digital y nuevas formas de expresión.

  1. Implementación del sistema de garantías y protección integral de los derechos.

a. Diseño e implementación del sistema de garantías.
b. Rol de los órganos administrativos y judiciales en la protección de derechos.
c. Coordinación interinstitucional y gobernanza del sistema de protección.
d. Acceso a la justicia de niños, niñas y adolescentes.             

 II.       Fecha y lugar

Fecha de realización: 4 y 5 de noviembre de 2026. 

Lugar: Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. 
Modalidad: presencial.
Correo de contacto: jornadas.nna@derecho.uchile.cl 

Inicio de la convocatoria: 2 de junio de 2026

Término de la convocatoria: 15 de julio de 2026

       III.     Público objetivo

La convocatoria está dirigida a:

  • académicos y académicas
  • docentes
  • investigadores/as
  • ayudantes de investigación o docencia
  • tesistas de pregrado y posgrado
  • profesionales de distintas disciplinas de las ciencias sociales, jurídicas y de la salud
  • integrantes del Poder Judicial
  • funcionarios y funcionarias públicas vinculadas a políticas de infancia.

Se valorará especialmente la participación interdisciplinaria, incluyendo aportes provenientes del derecho, educación, sociología, psicología, trabajo social, educación, ciencias médicas, políticas, entre otras áreas.

        IV.     Criterios de evaluación académica

Las ponencias serán evaluadas considerando, entre otros aspectos, su originalidad, pertinencia temática y aporte al debate académico. En particular, se exigirá que las propuestas aborden temáticas directamente vinculadas con los derechos de niños, niñas y adolescentes. En consecuencia, se declararán fuera de bases aquellas ponencias que traten directamente materias propias de otras áreas del derecho -como el derecho de familias- que no se relacionen sustantivamente con el enfoque de derechos de NNA.

Para estos efectos, se entenderá que existe vinculación sustantiva cuando la ponencia:

a) Incorpore de manera central y no meramente accesoria el enfoque de derechos de NNA, ya sea como objeto principal de análisis o como eje interpretativo del problema jurídico abordado;

b) Analice, aplique o problematice normas, principios o estándares específicos en materia de derechos de NNA;

c) Examine el impacto jurídico de la materia tratada en el ejercicio, protección o garantía de los derechos de NNA; o

d) Proponga interpretaciones, soluciones o desarrollos doctrinales que incidan directamente en la protección o efectividad de los derechos de NNA.

No se considerará suficiente, para efectos de esta convocatoria, la mera mención tangencial de NNA o la referencia genérica a su protección, sin un desarrollo analítico relevante.

        V.       Requisitos formales

La postulación como ponente puede ser individual o presentada por dos o más personas, en cuyo caso deberá cumplirse el tiempo máximo previsto para su exposición oral (no se adicionan minutos), y se formalizará mediante correo electrónico enviado a la casilla de correo electrónico de las jornadas, en las que se deberá adjuntar un resumen de la ponencia con una extensión máxima de 5 páginas tamaño carta, en letra Times New Roman N°12, interlineado 12, con margen justificado, con notas al pie y una hoja adicional con la bibliografía.  

Las personas postulantes deberán declarar expresamente si utilizaron herramientas de inteligencia artificial generativa en la elaboración del resumen o del trabajo. En caso de uso, deberá indicarse:

  • Herramienta utilizada.
  • Finalidad del uso.
  • Sección del trabajo en la que fue empleada.

Es importante destacar que el uso de inteligencia artificial, debidamente declarado, no incidirá negativamente en la evaluación. No obstante, la omisión de esta declaración podrá ser considerada un incumplimiento de las bases de postulación.

Link de inscripción de asistentes

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