Cuarenta alumnos de Chile, México, Colombia, Brasil, Ecuador, Perú y Argentina, participan desde este lunes 22 de junio en el curso internacional de Peritaje Antropológico, programa que se suma a otros dos del mismo alcance desarrollados por el Programa de Antropología Jurídica de la Facultad.
La iniciativa se enfoca en la problemática de armonizar el reconocimiento de los derechos propios o costumbres indígenas, según sea el caso, con el ordenamiento jurídico. Ello en el contexto de las nuevas disposiciones del Derecho Internacional, como el Convenio 169 de la OIT, ratificado por Chile el 2008, y la Declaración de Derechos de los Pueblos Indígenas de Naciones Unidas de 2007.
Dichas disposiciones, a juicio de la organización del curso, han implicado un desafío para abogados y jueces, quienes han debido replantearse la forma de construir un proceso judicial en el cual se hallan involucrados sujetos o colectivos indígenas.
Las actividades de este nuevo curso del Programa de Antropología Jurídica (Pranju) de la Facultad, se desarrollarán durante cinco jornadas, a través de cursos presenciales. En ellos, diversos especialistas expondrán sobre temáticas relacionadas con el "Desafío de argumentar la diversidad: conflictos de interlegalidad, argumentación judicial y peritaje antropológico".
Con este ya son tres los cursos que ha dictado el programa dirigido por la profesora Milka Castro. Anteriormente, se llevaron a cabo el de Antropología Jurídica, que contó con apoyo de la Fundación Ford, y otro relativo al Convenio 169 de la OIT.