Conversatorio "Inclusión educativa de niños/as migrantes en Chile"

La situación de estudiantes migrantes, su inclusión en el sistema escolar chileno, políticas y estrategias adoptadas para asegurar su incorporación, fueron los principales temas que abordó un estudio liderado por la académica Caterine Galaz, de la Facultad de Ciencias Sociales.

Fabián Retamal, encargado del Área de Enseñanza Media del Programa de acompañamiento y acceso efectivo a la educación superior (PACE), fue el encargado de moderar la conversación en la que participaron distintos representantes de la comunidad universitaria.

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